Компьютер! На сегодняшний день, пожалуй, даже уже и трудно себе представить жизнь без применения данной техники. Естественно, для старшего поколения в силу их психологических особенностей, а также сформировавшегося мировоззрения компьютеры не являют собой некий неотъемлемый атрибут бытия, и они спокойно могут без него обойтись. Но молодое поколение, выросшее во время бурного технологического прогресса, считают технические новшества чем-то естественным и обыденным, как еде или сон.

Хорошо, если компьютерная техника является для ребенка средством достижения неких поставленных целей, например, получения новых знаний, но часто у детей, особенно маленьких, формируется так называемая игровая зависимость, когда появляется стойкое, порой, непреодолимое желание проводить максимум времени за компьютером. Стоит отметить, что проблема эта особенно актуальна для маленьких детей. И виноваты в сложившейся ситуации исключительно взрослые, поскольку их желание просто «развязать себе руки», посадив ребенка за игрушку, а, иногда, и просто незнание, служит основным стимулом для формирования данной зависимости.

Для полноценного развития, как физического, так, естественно, и умственного ребенок должен заниматься всесторонне развивающими упражнениями. Оптимальным вариантом в этой ситуации является посещение малышом несколько раз в неделю специализированной детской студии, например, такой как «Теремок», где профессиональные педагоги и психологи помогут раскрыться маленькому человечку как личности и правильно подготовиться к походу в школу. С другой стороны, стоит здраво смотреть на вещи, и шатание из крайности в крайность допускать не стоит.

Речь идет о полном запрете для ребенка доступа к компьютерной технике. Это тоже неправильно, поскольку компьютер в силу своих характеристик сам по себе является отличным развивающим средством, поскольку воздействует и на зрение, и на слух, развивает моторику, координацию движения, логико-следственные связи и т.д. Самое основное в этой ситуации – это действительно правильно определить время, которое ребенок может проводить у компьютера. Не стоит в этой ситуации сугубо строго говорить о том, что в таком-то возрасте допустимо, например, 15 минут и все – каждый человек индивидуален. И последнее, если Вы пробуете приучать своего ребенка к компьютерной технике, то должны четко понимать, что малыш должен видеть и получать альтернативу яркому и напористому виртуальному миру в реальной жизни.